4차원 입체도형 초입방체(tesseract)
4차원의 세계
2009년 12월 28일 월요일
2009년 12월 21일 월요일
Media art 성적 열람
한학기 동안 미디어아트를 포기하지 않고 Final Presentation까지 발표하신 학생 여러분 수고 많으셨습니다.
성적을 오늘 입력하였습니다. 확인하시기 바랍니다.
혹 성적에 의문이 있는 학생은 개인적으로 연락하세요.
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혹 성적에 의문이 있는 학생은 개인적으로 연락하세요.
2009년 12월 16일 수요일
Final Presentation
12월 17일
권오준(전기전자재료재어공학군)
김유민(미디어영상학부)
강은정(미디어영상학부)
박영훈(미디어영상학부)
이정훈(화학과)
조유리(화학과)
김현철(국어국문학과)
이범구(미디어영상학부)
김태용(화학공학과)
이시영(미디어영상학부)
장성환(컴퓨터소프트웨어학과)
심휘형(컴퓨터소프트웨어학과)
남소진(컴퓨터소프트웨어학과)
강오도(전자통신공학과)
박혁준(전파공학과)
조현명(전파공학과)
김명석(국어국문학과)
이강헌(경영학과)
정민규(경영학과)
박가람(전자통신공학과)
김수민(전신통신공학과)
김중엽(전파공학과)
석영록(컴퓨터소프트웨어학과)
하태삼(정보제어공학과)
*덧글에 출석 기재
학과 학번 이름 이메일 핸드폰
DVD로 Final Presentation ppt와 simulation 제출
-혹 오늘 준비못한 학생은 내일(18일)까지 이강성 교수님(연구관605호) 연구실에 제출
자신의 중간, 기말 평가와 레포트와 출석현황 등을 체크하고 싶으면 내일KMITP Lecture blog 접속해서 확인하세요.
권오준(전기전자재료재어공학군)
김유민(미디어영상학부)
강은정(미디어영상학부)
박영훈(미디어영상학부)
이정훈(화학과)
조유리(화학과)
김현철(국어국문학과)
이범구(미디어영상학부)
김태용(화학공학과)
이시영(미디어영상학부)
장성환(컴퓨터소프트웨어학과)
심휘형(컴퓨터소프트웨어학과)
남소진(컴퓨터소프트웨어학과)
강오도(전자통신공학과)
박혁준(전파공학과)
조현명(전파공학과)
김명석(국어국문학과)
이강헌(경영학과)
정민규(경영학과)
박가람(전자통신공학과)
김수민(전신통신공학과)
김중엽(전파공학과)
석영록(컴퓨터소프트웨어학과)
하태삼(정보제어공학과)
*덧글에 출석 기재
학과 학번 이름 이메일 핸드폰
DVD로 Final Presentation ppt와 simulation 제출
-혹 오늘 준비못한 학생은 내일(18일)까지 이강성 교수님(연구관605호) 연구실에 제출
자신의 중간, 기말 평가와 레포트와 출석현황 등을 체크하고 싶으면 내일KMITP Lecture blog 접속해서 확인하세요.
2009년 12월 14일 월요일
Media Performance & Video Projection
Final Presentation
12월 15일
화 2교시
유지원(미디어영상학부)
정다운(미디어영상학부)
박인준(환경공학과)
안시현(경영학과)
화3교시
전의정(미디어영상학부)
박영훈(미디어영상학부)
김지언(전자통신학과)
배지영(컴퓨터소프트웨어학과)
최영선(컴퓨터소프트웨어학과)
김동식(전자재료공학과)
12월 17일 목요일에 FINAL PRESENTATION ppt 및 시뮬레이션 processing, 동영상을 DVD(CD)에 담아 제출할것
목요일에 그동안 자신의 출석, 레포트, 중간 프리제인테이션,Quiz, 덧글 기재 감상, Processing 과제 등을 확인하세요.
화 2교시
유지원(미디어영상학부)
정다운(미디어영상학부)
박인준(환경공학과)
안시현(경영학과)
화3교시
전의정(미디어영상학부)
박영훈(미디어영상학부)
김지언(전자통신학과)
배지영(컴퓨터소프트웨어학과)
최영선(컴퓨터소프트웨어학과)
김동식(전자재료공학과)
12월 17일 목요일에 FINAL PRESENTATION ppt 및 시뮬레이션 processing, 동영상을 DVD(CD)에 담아 제출할것
목요일에 그동안 자신의 출석, 레포트, 중간 프리제인테이션,Quiz, 덧글 기재 감상, Processing 과제 등을 확인하세요.
2009년 12월 9일 수요일
2009년 12월 2일 수요일
Final Presentation
12월 15일(화) / 17일(목) 이틀에 걸쳐 나눠 프리젠테이션을 할 예정입니다. 중간고사 없이 하는 기말 프리젠티션이라 비중이 높으니 각자 잘 준비하시길 바랍니다.
15일에 먼저 발표할 지원자는 덧글에 알려주기.
전의정
박영훈
김지언
배지영
최영선
김동식
강오도
유지원
박혁준
조현명
정다운
박인준
김명석
안시현
17일 발표할 사람
권오준
김유민
강은정
이정훈
조유리
김현철
이범구
김태용
이시영
장성환
심휘형
남소진
이강헌
정민규
박가람
김수민
김중엽
석영록
하태삼
오늘 출석체크는 덧글에 학과 학번 이름을 남기세요.
15일에 먼저 발표할 지원자는 덧글에 알려주기.
전의정
박영훈
김지언
배지영
최영선
김동식
강오도
유지원
박혁준
조현명
정다운
박인준
김명석
안시현
17일 발표할 사람
권오준
김유민
강은정
이정훈
조유리
김현철
이범구
김태용
이시영
장성환
심휘형
남소진
이강헌
정민규
박가람
김수민
김중엽
석영록
하태삼
오늘 출석체크는 덧글에 학과 학번 이름을 남기세요.
2009년 11월 25일 수요일
VR & AR
Welcome to a new reality
2. Media art에서 VR 작품의 예를 제시하고 작품에 대해 설명하시오.
3. 가상과 현실에 대한 자신의 생각을 제시하시오
검색 엔진을 돌려 위의 3가지를 기재하고 자신의 이메일 주소를 남길것.
treekhan@hotmail.com
지금은 Final Presentation 개별 미팅을 하겠습니다.
2009년 11월 18일 수요일
Visual Music & Sound Interactive Art
오늘 11월 19일 (목) 출석 체크해주세요. 덧글에 자기 이름만(학과, 학번) ! 우리는 전자 출석부는 아니고 양심(?) 출석부라고나 할까.
2009년 11월 12일 목요일
Interactive Installation - idea development & idea sketch
I . Idea 가 구체적인 Interaction 이 있도록 구상한다.
- 몬스터 주식회사, 에이리언 vs 몬스터와 같은 DVD를 보고 상상력을 끄집어낸다.
- Interaction 이라는 개념을 생각하고 '진정한 인터랙션'이 될 수 있도록 생각을 끝까지 해본다.
- bitform. com 의 기존 검증된 작가들의 작품 경향을 보고 인터랙션을 응용해본다.
- 아이디어를 실제 5m X 5 m 공간에 구현 할 수 있는 구체적인 인터랙션 요소( 프로그래밍, 장치, 센서 등등)을 구성한다.
- 꼭 몬스터 애니메이션의 캐릭터나 소재를 쓰지 않아도 됩니다. (DVD를 보여준 이유는 여러분의 상상력을 자극하기 위해서이니 여러분 전혀 다른 것을 해도 됩니다.)
II. A4 용지에 자신이 구현할려는 Interactive Installation을 스케치해오기
- 자기 Final Presentation에 구현할 것으로 아이디어 스케치를 해오세요.
* 자신의 아이디어를 시뮬레이션 하는 것은 이강성 교수님이 Processing 시간에 가르쳐 주실 예정입니다. ex) 마우스 인터랙션, 사운드 인터랙션, 웹캠 인풋 등등
다음시간 11월 19일 목요일까지 제출하세요.
- 몬스터 주식회사, 에이리언 vs 몬스터와 같은 DVD를 보고 상상력을 끄집어낸다.
- Interaction 이라는 개념을 생각하고 '진정한 인터랙션'이 될 수 있도록 생각을 끝까지 해본다.
- bitform. com 의 기존 검증된 작가들의 작품 경향을 보고 인터랙션을 응용해본다.
- 아이디어를 실제 5m X 5 m 공간에 구현 할 수 있는 구체적인 인터랙션 요소( 프로그래밍, 장치, 센서 등등)을 구성한다.
- 꼭 몬스터 애니메이션의 캐릭터나 소재를 쓰지 않아도 됩니다. (DVD를 보여준 이유는 여러분의 상상력을 자극하기 위해서이니 여러분 전혀 다른 것을 해도 됩니다.)
II. A4 용지에 자신이 구현할려는 Interactive Installation을 스케치해오기
- 자기 Final Presentation에 구현할 것으로 아이디어 스케치를 해오세요.
* 자신의 아이디어를 시뮬레이션 하는 것은 이강성 교수님이 Processing 시간에 가르쳐 주실 예정입니다. ex) 마우스 인터랙션, 사운드 인터랙션, 웹캠 인풋 등등
다음시간 11월 19일 목요일까지 제출하세요.
2009년 11월 11일 수요일
2009년 11월 4일 수요일
Quiz !!! - open book!
I. '중요한 미디어 이론'을 읽고 미디어 아트(디지털 아트)에서 전통적인 예술 형식의 예인 회화, 조각과 싱글 채널 비디오 아트 혹은 Film과 차이가 나는 특징은 무엇인가?
II. 위의 맥락에서 오늘 보여준 애니메이션(Monsters vs Aliens)에서 Interaction을 찾아 아이디어를 가져오기.
III. 5m x 5m 공간구성 아이디어 스케치 (A4 사이즈)를 손으로 그려오기 - 기말 발표 준비 작업
* I 과 II 는 다음 시간(12일) 까지, III 은 그 다음 시간(19일)까지 모두 A4 용지에 손으로 쓰고 그려오세요.
II. 위의 맥락에서 오늘 보여준 애니메이션(Monsters vs Aliens)에서 Interaction을 찾아 아이디어를 가져오기.
III. 5m x 5m 공간구성 아이디어 스케치 (A4 사이즈)를 손으로 그려오기 - 기말 발표 준비 작업
* I 과 II 는 다음 시간(12일) 까지, III 은 그 다음 시간(19일)까지 모두 A4 용지에 손으로 쓰고 그려오세요.
오늘 수업 DVD 준비 관계로...
11월 5일 목요일 4교시(1시 30분) 수업에 제가 10분 늦을 가능성이 있습니다.
중요한 미디어 이론을 개별적으로 읽고 계세요.
그리고 렉처 블러그 접속 안하는 사람도 있으니, 처음 이 내용을 발견한 사람이 큰소리로 다른 학우들에게
알려주세요!!!
중요한 미디어 이론을 개별적으로 읽고 계세요.
그리고 렉처 블러그 접속 안하는 사람도 있으니, 처음 이 내용을 발견한 사람이 큰소리로 다른 학우들에게
알려주세요!!!
2009년 11월 3일 화요일
2009년 10월 29일 목요일
인상적인 영상 중에서
I. 학생들의 발표중에서 Media Artist로서 Kenny Kyungmi Kim에게 자주 노출되지 않았으나 영상으로 인상적이었던것
Sand Drawing
TANGO - 폴란드 단편 애니메이션
Stop motion with wolf and pig
Sony Bravia 광고 중 clay animation
II.
미셀 공드리에의 뮤직 비디오
........
III. 영상 자체의 새로움과 상관없이 뛰어난 발표
국문과 학생- 미디어 예술에 혹은 예술가에 대해 스스로 사고하고 자신의 (비판적인) 견해를 잘 밝혔음.
........
*** 컴잉 순. 업데이트 할께요. 물론 나의 이 포스트는 성적에 그렇게 크게 작용하지 않습니다.
Sand Drawing
TANGO - 폴란드 단편 애니메이션
Stop motion with wolf and pig
Sony Bravia 광고 중 clay animation
II.
미셀 공드리에의 뮤직 비디오
........
III. 영상 자체의 새로움과 상관없이 뛰어난 발표
국문과 학생- 미디어 예술에 혹은 예술가에 대해 스스로 사고하고 자신의 (비판적인) 견해를 잘 밝혔음.
........
*** 컴잉 순. 업데이트 할께요. 물론 나의 이 포스트는 성적에 그렇게 크게 작용하지 않습니다.
2009년 10월 28일 수요일
수업과 연계된 강연회
IT와 예술의 융합
석학 : 이돈응
(서울대학교 음악대학 작곡과 교수/ 서울대학교 대학원 전기 컴퓨터 공학부 겸임교수)
일시 : 2009 . 11. 6. 금 오후 6시
장소 : 광운대학교 비마관 104호
* 수업과 연계된 강연이므로 출석체크합니다.
2009년 10월 15일 목요일
오늘은 Presentation !!!.
출석 순서대로 발표자가 나와서 '자신에게 인상적인 영상'을 소개하는 시간입니다.
중간고사 X - 레포드, 감상문, 인상적인 영상 프리젠테이션
기말고사 O Final Presentation - ppt.
중간고사 X - 레포드, 감상문, 인상적인 영상 프리젠테이션
기말고사 O Final Presentation - ppt.
2009년 9월 30일 수요일
Digital Art
Digital 과 Analog
* 오늘 출석은 덧글에 개재해주세요. (학과, 학번, 이름)
* 자신에게 '인상적인 영상'을 포스트하고 왜 인상적인지 이유를 다음 시간까지 적어주세요.
* 10월 15일 목요일 수업시간중에 앞에 나와서 프리젠테이션을 할 예정이니 준비해주세요.
* 오늘 출석은 덧글에 개재해주세요. (학과, 학번, 이름)
* 자신에게 '인상적인 영상'을 포스트하고 왜 인상적인지 이유를 다음 시간까지 적어주세요.
* 10월 15일 목요일 수업시간중에 앞에 나와서 프리젠테이션을 할 예정이니 준비해주세요.
2009년 9월 23일 수요일
2009년 9월 16일 수요일
Early Avant-garde Film(1894-1941)
Light Rhythms - music and abstraction
1. Return to Reason - Man Ray 1923
2. Ballet mecanique - Fernand Léger 1924
3. Anemic Cinema -Marcel Duchamp 1926
4.Looney Lens : Anamorphic People
5. Out of the Melting Pot
6. H2O
7. Surf and Seaweed
8."Vorkapich Montage Sequences"
9."The Furies"
19세기말 1878년 머이브리지가 최초로 찍은 움직이는 이미지는 기계적으로 움직임을 만들어내는 시네마라는 'illusion'으로 진화한다. 20세기 들어와 어디서나 있는 기계 덕분에 예술과 삶이라는 양분된 주제가 점차 융합되었고, 이에 따라 스틸 사진과 시네마로 나타난 예술과 테크놀로지는 영원히 얽힌 관계를 맺었다.
1. Return to Reason - Man Ray 1923
2. Ballet mecanique - Fernand Léger 1924
3. Anemic Cinema -Marcel Duchamp 1926
4.Looney Lens : Anamorphic People
5. Out of the Melting Pot
6. H2O
7. Surf and Seaweed
8."Vorkapich Montage Sequences"
9."The Furies"
19세기말 1878년 머이브리지가 최초로 찍은 움직이는 이미지는 기계적으로 움직임을 만들어내는 시네마라는 'illusion'으로 진화한다. 20세기 들어와 어디서나 있는 기계 덕분에 예술과 삶이라는 양분된 주제가 점차 융합되었고, 이에 따라 스틸 사진과 시네마로 나타난 예술과 테크놀로지는 영원히 얽힌 관계를 맺었다.
2009년 9월 15일 화요일
2009년 9월 10일 목요일
미디어 아트
* 설문지를 메일로 받기로 한 학생들 중에 메일이 돌아온 친구들이 있습니다. 혹 메일을 못 받은 친구는 treekhan@hotmail.com으로 연락주시면 설문지를 첨부하여 다시 보내드리겠습니다.
sonkrll@naver.com
gkdisskfhll@naver.com
jl6456@naver.com
백남준과 빌 비올라의 시간성
백남준의 공식 웹사이트
빌 비올라의 공식 웹사이트
백남준 연구의 심화
1. 백남준과 Fluxus의 관계
2. 백남준의 Sound Interactive Art 혹은 Synthesizer예술
3. 백남준의 예술과 선(Zen)의 관계
4. 백남준의 인공위성 공연
5. 백남준의 Installation
sonkrll@naver.com
gkdisskfhll@naver.com
jl6456@naver.com
백남준과 빌 비올라의 시간성
백남준의 공식 웹사이트
빌 비올라의 공식 웹사이트
백남준 연구의 심화
1. 백남준과 Fluxus의 관계
2. 백남준의 Sound Interactive Art 혹은 Synthesizer예술
3. 백남준의 예술과 선(Zen)의 관계
4. 백남준의 인공위성 공연
5. 백남준의 Installation
2009년 9월 1일 화요일
새로운 미디어와 예술-국민대 대학원 수업 9/2
I. 설문 조사
1. 나에 대하여...
2. 내가 알고 있는 미디어란?
3. 내가 생각하고 있는 예술이란?
4. 나에게 인상적이었던 미디어아트의 예가 있다면 작가명과 작품의 예는?
5. 이 수업과 교수에게 기대하는 것은?
II. 강의 개요
Remediation-Understanding New Media, Jay David Bolter and Richard Grusin,The MIT Press, 2000
미디어의 이해, 마샬 맥루언/ 김성기, 이한우 옮김 / 민음사 2002
인쇄 전기 미디어
시각적 촉각적
기계적 유기체적
순차성 동시성
작곡 즉흥 연주
눈 귀
작용적 반작용적
확장 수축
완전한 불완전한
독백 합창
분류 유형 인식
중앙 변방
연속적 불연속적
구문론 모자이크적 문장
자기 표현 집단 치료
문자적 인간 그래픽적 인간
1. 나에 대하여...
2. 내가 알고 있는 미디어란?
3. 내가 생각하고 있는 예술이란?
4. 나에게 인상적이었던 미디어아트의 예가 있다면 작가명과 작품의 예는?
5. 이 수업과 교수에게 기대하는 것은?
II. 강의 개요
Remediation-Understanding New Media, Jay David Bolter and Richard Grusin,The MIT Press, 2000
미디어의 이해, 마샬 맥루언/ 김성기, 이한우 옮김 / 민음사 2002
인쇄 전기 미디어
시각적 촉각적
기계적 유기체적
순차성 동시성
작곡 즉흥 연주
눈 귀
작용적 반작용적
확장 수축
완전한 불완전한
독백 합창
분류 유형 인식
중앙 변방
연속적 불연속적
구문론 모자이크적 문장
자기 표현 집단 치료
문자적 인간 그래픽적 인간
2009년 8월 7일 금요일
2009년 6월 17일 수요일
Final과 미제출 과제에 대하여.
Final 발표자료는 지난주 수업시간에 예고했던대로 DVD 혹은 CD로 제출하시기 바랍니다.
그동안 과제 미제출 학생들은 Final발표일에 과제를 제출하면 구제하겠습니다.
Final 발표일시는 6월 18일 1시부터입니다.
그동안 과제 미제출 학생들은 Final발표일에 과제를 제출하면 구제하겠습니다.
Final 발표일시는 6월 18일 1시부터입니다.
2009년 6월 12일 금요일
확인하세요!!!
미제출 과제, midterm, 출석, 기타 등 미제출 학생은 아래와 같습니다.
혹 제출했는데 잘못 기재된 학생은 treekhan@hotmail.com으로 메일을 보내시기 바랍니다.
업데이트된 명단입니다.(13일 토요일 오후 현재)
I. 휴학자 or drop class
2009212050 김성훈
2009212051 유지경
2009212065 김현아
2009212089 김효정
II. 백남준 레포트 미제출
고윤지
김은지
김다현
III. Flip book 미제출
진보람
조선주
박세원
남궁경훈
오혜림
박상아
황세영
은소영
황태영
서자연
김다현
III-1 내인생의 최악의 순간을 제출했으나 다시 찾아가지 않아 묶어 오지 않은 사람은 6월 18일 준비(칼, 자, 스테이플러 등) 해서 수업시간에 만들어 제출해야 하는 친구들
임재신
고윤지
김수진
김다현
IV. 5 cuts Animation-동영상편집 미제출
박세원
박상아
변다예
황세영
은소영
김은혜
김은지
서자연
김수진
김다현
V. Midterm- Processing 미제출
김은지
김다현
VI. 출석
5월15일 보강일에 다른 수업때문에 참석하지 못한 사람은 미리 블러그의 덧글에 고지하거나 사전에 오프라인으로 알린 사람외에 결석자 명단(이의 있거나 잘못 기재된 친구들은 메일 보내주세요.)
조아영
변다예
황세영
조효선
은소영
김슬기
김은혜
내일(13, 토요일)저녁까지 블러그 확인하세요.
혹 제출했는데 잘못 기재된 학생은 treekhan@hotmail.com으로 메일을 보내시기 바랍니다.
업데이트된 명단입니다.(13일 토요일 오후 현재)
I. 휴학자 or drop class
2009212050 김성훈
2009212051 유지경
2009212065 김현아
2009212089 김효정
II. 백남준 레포트 미제출
고윤지
김은지
김다현
III. Flip book 미제출
진보람
조선주
박세원
남궁경훈
오혜림
박상아
황세영
은소영
황태영
서자연
김다현
III-1 내인생의 최악의 순간을 제출했으나 다시 찾아가지 않아 묶어 오지 않은 사람은 6월 18일 준비(칼, 자, 스테이플러 등) 해서 수업시간에 만들어 제출해야 하는 친구들
임재신
고윤지
김수진
김다현
IV. 5 cuts Animation-동영상편집 미제출
박세원
박상아
변다예
황세영
은소영
김은혜
김은지
서자연
김수진
김다현
V. Midterm- Processing 미제출
김은지
김다현
VI. 출석
5월15일 보강일에 다른 수업때문에 참석하지 못한 사람은 미리 블러그의 덧글에 고지하거나 사전에 오프라인으로 알린 사람외에 결석자 명단(이의 있거나 잘못 기재된 친구들은 메일 보내주세요.)
조아영
변다예
황세영
조효선
은소영
김슬기
김은혜
내일(13, 토요일)저녁까지 블러그 확인하세요.
2009년 5월 27일 수요일
Digital ! Digital ! Digital !

Seoul Digital Forum 2009. May 27-28
Multi Touch Interaction
Minority Report
# Release: 2002
# Country: USA
# Runtime: 145 mins
# Directors: Steven Spielberg
# Cast: Colin Farrell, Max von Sydow, Samantha Morton, Tom Cruise
손가락 입력 인식 개발자용 멀티터치 키트
2009년 5월 14일 목요일
Animation

Animation
'움직임을 표현하는 그림'이라는 넓은 의미.
영어 animation은 명사적인 의미로 생명을 불어 넣기. 활기를 띠게 하기, 혹은 생기, 활기. energy and enthusiasm in the way you look, behave or speak.
Flip-books Animation 편집하기
5컷 움직임을 나타낸 드로잉을 스캔해서 Premiere Pro(Final Cut Pro)로 편집하기
GUEST 폴더 > 내리기전용 > 연세대_애니
드로잉을 이용해서 애니메이션으로 만든 좋은 예
The Man Who Planted Trees 나무를 심은 사람
원작 Jean Giono 작화 Frederic Back 제작 Radio-Canada 1987
러닝타임 30분
The Man Who Planted Trees won the 1987 Academy Award for best animated film.
A uniquely artistic and deeply inspiring animated film based on the classic story by Jean Giono of a simple and quiet man who manages to transform a desolate land into a thriving garden of trees.
Media에 대한 담론
Window vs Mirror
Transparency
Immediacy
Hypermediacy
Remediation
마샬 맥루언, <미디어의 이해>, 박정규 역, 커뮤니케이션북스, 1997 / 민음사, 2008
레프 마노비치, <뉴미디어의 언어>, 서정신 역, 생각의 나무 2007
Transparency
Immediacy
Hypermediacy
Remediation
마샬 맥루언, <미디어의 이해>, 박정규 역, 커뮤니케이션북스, 1997 / 민음사, 2008
레프 마노비치, <뉴미디어의 언어>, 서정신 역, 생각의 나무 2007
2009년 5월 13일 수요일
Asterism Project
별자리를 보면서 상상하기
I. 별자리를 보면서 연상되는 것 ; 동기화
II. 공간구성을 어떻게 할 것인가?
III. Interaction은 어떻게 할 것인가?
I. 별자리를 보면서 연상되는 것 ; 동기화
II. 공간구성을 어떻게 할 것인가?
III. Interaction은 어떻게 할 것인가?
2009년 5월 7일 목요일
Animation 과제
1. 플립북
5컷으로 움직임을 표현하기 - 대사를 빼고 순수하게 이미지로만 표현한다.
2. Narrative가 있는 애니메이션 : <내 인생의 최악의 순간>
컷수는 제한하지 않고 대사를 사용해도 됨.
플립북을 이용한 애니메이션 광고
5컷으로 움직임을 표현하기 - 대사를 빼고 순수하게 이미지로만 표현한다.
2. Narrative가 있는 애니메이션 : <내 인생의 최악의 순간>
컷수는 제한하지 않고 대사를 사용해도 됨.
플립북을 이용한 애니메이션 광고
2009년 4월 27일 월요일
Meta-data전에 초대합니다.

Press - The Science Times
안녕하세요 연세대학교 디지털표현 클래스 친구들!
제가 오늘부터 전시를 하게 되었어요. 앞으로 디지털 아트를 전공하게 될 친구들은 이런 전시 설치를 경험하게 될 것입니다. 그런데 전시장 마다 특수한 상황이 있고 특히 인터랙티브 미디어 작품을 하는 사람들은 돌발 상황들이 많이 일어나 본의아니게 제가 오늘 강의를 휴강하게 되었습니다. 여러분들의 이메일을 다 가지고 있지 않아, 조교 여민원 선생님께 전달하게 되었으니 양해 바라고 보강은 15일 금요일에 하도록 하겠습니다.
주말에 시간 나는 친구들은 서울에 들러 한국영상학회 Meta-data전과 서울 시내 곧곧에서 열리는 전시를 찾아보는 것도 여러분들의 디지털아트 공부에 도움이 될 것입니다. 그럼 다음주 목요일(5월 7일) 2시 10분 청송관 4층 강의실에서 다시 만납시다.
혹 문의 사항이 있는 친구들은 treekhan@hotmail.com으로 질문하기 바랍니다.
2009년 4월 23일 목요일
Midterm Upload
http://www.webhard.co.kr
Guest 폴더 > 올리기전용 > 연세대 폴더
새폴더 버튼을 눌러 자기이름 폴더를 만들고 과제를 올립니다.
오늘 2시에서 6시 사이에 올리지 않는 과제는 감점 처리합니다.
Guest 폴더 > 올리기전용 > 연세대 폴더
새폴더 버튼을 눌러 자기이름 폴더를 만들고 과제를 올립니다.
오늘 2시에서 6시 사이에 올리지 않는 과제는 감점 처리합니다.
2009년 4월 21일 화요일
고침!!!
백남준 리포트의 주제중 Flux는 Fluxus로 고치고 Fluxus에 관계되는 내용은 아래에서 찾아볼 수 있습니다.
http://en.wikipedia.org/wiki/Fluxus
http://en.wikipedia.org/wiki/Fluxus
2009년 4월 15일 수요일
MIDTERMS
I. Processing
1. I
2. Composition
3. P Image -봄날을 드로잉한 것을 스캔해서 파일로 만들어 Photoshop에서 리터치 한 jpg파일을 사용하여
PImage에 삽입
-파일로 만들어서 CD 혹은 UDB 혹은 이메일로 제출
II. 백남준 Report
5가지 주제중 하나를 택하여 Report 쓰기
-프린트 해오기
기한 : 4월24일 금요일
청송관 컴퓨터실 335호실 2시 10분까지
중간평가에 의문사항이 있을시 treekhan@hotmail.com
1. I
2. Composition
3. P Image -봄날을 드로잉한 것을 스캔해서 파일로 만들어 Photoshop에서 리터치 한 jpg파일을 사용하여
PImage에 삽입
-파일로 만들어서 CD 혹은 UDB 혹은 이메일로 제출
II. 백남준 Report
5가지 주제중 하나를 택하여 Report 쓰기
-프린트 해오기
기한 : 4월24일 금요일
청송관 컴퓨터실 335호실 2시 10분까지
중간평가에 의문사항이 있을시 treekhan@hotmail.com
2009년 4월 9일 목요일
Processing Homework
http://www.processing.org에서 Download해서
!. I (자신의 캐릭터)
가장 기본적인 점, 선, 면, 색으로
2. Composition 을 해보기.
!. I (자신의 캐릭터)
가장 기본적인 점, 선, 면, 색으로
2. Composition 을 해보기.
2009년 4월 8일 수요일
읽어보면 좋을 책들
미디어의 이해, 마셜 맥루언, 김성기,이한우 옮김, 민음사, 2007
Remediation - Understanding New Media, Jay David Bolter and Richard Grusin, First MIT Press paperback edition,2000
Remediation - Understanding New Media, Jay David Bolter and Richard Grusin, First MIT Press paperback edition,2000
2009년 3월 26일 목요일
백남준 & 빌 비올라
백남준 공식 웹사이트
TV as a Creative Medium
Video Art의 효시
1965년 소니사의 포타팩(portapack)을 판매했을 때, 시판 첫날 그 기기를 구입하여 성 바오로 6세의 뉴욕방문 기념 행진을 촬영하여 카페 아 고고(Cafe a GoGo)에서 비디오 테이프 예술을 선보인 것이 최초의 일이다.
인터뷰
"아직 기술이 원시단계에 머물러 있던 시절, 우리는 고의적으로 사회를 뒤흔들어 놓고 싶었다. 나는 전자분야에서 반항아였고, 기꺼이 불청객 역할을 맡았다." - 백남준
ART & Technology
-by Florence de Meredieu (플로랑스 드 메르디외)
예술과 기술은 항상 떼려야 뗄 수 없는 불가분의 관계를 맺어 왔다. 오래전부터 예술가들은 그들 자신의 상상력을 자극하는 복잡하고 새로운 표현 수단이나 노하우에 언제나 의지해 왔다. 기술은 결코 중립적인 방편에 머무르지 않는다. 예술가는 기술을 자기 것으로 만들기 위해서 적잖은 노력을 기울려야 하며, 기술이 부과하는 저항을 극복해야 한다. 기술은 예술가에게 끊임없는 도전을 촉구하며, 마티에르를 가지고 작업하는 예술가는 도구와 기술을 최대한 자기 것으로 내재화함으로써 도전에 응할 수밖에 없다. 이리하여 마침내 성공을 거둔 예술가에게 도구와 기술이 표면에서는 자취를 감추는 반면, 예술의 장에서는 마치 예술가가 거둔 승리의 표상인 양 빛을 발하게 되는 것이다.
1. 백남준과 Fluxus의 관계
2. 백남준의 Sound Interactive Art 혹은 Synthesizer예술
3. 백남준의 예술과 선(Zen)의 관계
4. 백남준의 인공위성 공연
5. 백남준의 Installation
위 5가지 주제중 하나를 선택하여 중간고사기간에 제출하세요.
연세대학교 디지털 표현 클래스 친구들!
빌 비올라 (Bill Viola)
"비디오에서 고정된 이미지란 존재하지 않는다. 항상 모니터 화면에는 전자가 주사되기 때문이다. 빈 화면일 경우에도 마찬가지다. 화면은 오로지 시스템을 끄고 완전히 코드를 뽑아 놨을 때에만 침묵과 부동성을 나타낸다."
빌 비올라의 복잡한 예술세계에는 세가지 지배적인 요소가 있다.
첫째는 예술가가 자연과 물질의 질감에 보이는 관심이고,
두번째는 그가 제작하는 '설치작품'이나 '장치'가 지적이란 점이며, 마지막으론 인간의 통상적 제스처나 의식(태어남, 죽음, 걸음, 수영, 잠, 숨쉬기 등)에 집착한다는 점이다. 그런가 하면 사원소(물, 공기, 흙, 불)가 언제나 빠지지 않고 등장한다. 빛과 열의 재현, 또한 빛과 열에 의해 대상이 변형되는 여러 양상은, 사하라 사막에서의 신기루 현상을 소재로 한 비디오 작품 <자리드 호(빛과 열의 초상, A Portrait in Light and Heat)>(1979)의 핵심을 이룬다. 우리는 비올라 이후 설치작품들에서 비디오가 물 흐르듯하고 항시 액체의 성질을 나타내는 가운데, 이미지가 폭발 내지 소멸하기 직전 모습을 나타내는, 파편화와 용해현상을 시종일관 목격할 수 있다. 예를 들어, <더 크로싱 The Crossing>(1996)에서는 달리는 남자의 모습이 점차로 뚜렷이 나타남에 따라 물과 불이 서서히 합쳐지는 광경을 보게 된다.
<참조> 예술과 뉴테크놀로지-비디오, 디지털 아트, 멀티미디어 설치예술
플로랑스 드 메르디외, 정재곤 역 , 열화당
<죽음 The Passing>(1991)은 낭뜨-삼면작(Nantes-Triptycon)에 나온 비올라의 어머니의 죽음과 아들의 탄생을 비올라 자신의 꿈의 이미지의 편집으로 나타냈다. 이 작품은 내러티브적 토대를 위한 단일한 모티브를 사용한다.
한 남자가 밤에 잠을 잔다. 그의 존재함은 꿈의 이미지로서 이런 프레임워크 안에 끼워 넣어진 이미지로 정의한다. 이러한 이미지들은 비올라의 가족을 나타낸 다큐멘터리 이미지이다. 그리고 부분적으로 밤의 풍경의 숏트(shots)와 수면 아래의 장면은 추상적인 경향이 있다. 내러티브 구조는 꿈과 같이 정확하게 논리적이지 않으나 연상적인 원리로 나아가고 있다. 꿈의 이미지는 나무와 함께 캘리포니아 사막의 풍경과 통과하는 차의 헤드라이트의 끊임없이 켜져 있는 불빛에 의해 몽상적으로 나타난다. 빛은 이 작품의 중요한 문제를 푸는 열쇠이다. 수면 아래 장면은 극적인 전략으로 차의 헤드라이트, 집의 출입구 위의 불, 그리고 할머니가 손자의 생일을 위해 잡고 있는 촛불의 빛은 인간의 인생 혹은 존재의 상징이다. 수면 아래에 빠진 사람은 계속해서 내려간다. 이 작품은 근원적인 행로 즉 흐름으로 삶과 죽음에 직면함에 관계한다. 즉음은 어디에나 존재한다. 새로운 아이의 탄생에게 까지도 수면 아래 빠진 고통스러운 사람의 숏트는 더 분명하게 옷이 느슨해지면서 물 안에서 움직임 없이 표류한다. 이 작품의 주목적은 비올라의 어머니의 죽음에 산재해 있다. 그녀의 최후에 플래쉬백 숏트와 자신의 첫아들의 탄생을 함께 대조적으로 삽입한다. 이것은 새로운 탄생 조차도 끊임없는 죽음에 대한 언급으로 이 작품의 마지막 롱테이크 장면으로 절정에 이른다. 비올라 자신이 물에 빠져 바닥에 움직임없이 누워있는 장면이다. 이 작품은 근원적인 흐름이 결국은 죽음에 귀착함을 알 수 있을것이다.
- 비올라와 힐의 '주관적 시간성'에 대한 현상학적 분석 연구 A Phenomenological Analysis on the ' Temporality as Subjectivity' in video Art of Bill Viola and Gary Hill, 1997년 8월
서울대학교 대학원 서양화과 미술이론전공 김경미
TV as a Creative Medium
Video Art의 효시
1965년 소니사의 포타팩(portapack)을 판매했을 때, 시판 첫날 그 기기를 구입하여 성 바오로 6세의 뉴욕방문 기념 행진을 촬영하여 카페 아 고고(Cafe a GoGo)에서 비디오 테이프 예술을 선보인 것이 최초의 일이다.
인터뷰
"아직 기술이 원시단계에 머물러 있던 시절, 우리는 고의적으로 사회를 뒤흔들어 놓고 싶었다. 나는 전자분야에서 반항아였고, 기꺼이 불청객 역할을 맡았다." - 백남준
ART & Technology
-by Florence de Meredieu (플로랑스 드 메르디외)
예술과 기술은 항상 떼려야 뗄 수 없는 불가분의 관계를 맺어 왔다. 오래전부터 예술가들은 그들 자신의 상상력을 자극하는 복잡하고 새로운 표현 수단이나 노하우에 언제나 의지해 왔다. 기술은 결코 중립적인 방편에 머무르지 않는다. 예술가는 기술을 자기 것으로 만들기 위해서 적잖은 노력을 기울려야 하며, 기술이 부과하는 저항을 극복해야 한다. 기술은 예술가에게 끊임없는 도전을 촉구하며, 마티에르를 가지고 작업하는 예술가는 도구와 기술을 최대한 자기 것으로 내재화함으로써 도전에 응할 수밖에 없다. 이리하여 마침내 성공을 거둔 예술가에게 도구와 기술이 표면에서는 자취를 감추는 반면, 예술의 장에서는 마치 예술가가 거둔 승리의 표상인 양 빛을 발하게 되는 것이다.
1. 백남준과 Fluxus의 관계
2. 백남준의 Sound Interactive Art 혹은 Synthesizer예술
3. 백남준의 예술과 선(Zen)의 관계
4. 백남준의 인공위성 공연
5. 백남준의 Installation
위 5가지 주제중 하나를 선택하여 중간고사기간에 제출하세요.
연세대학교 디지털 표현 클래스 친구들!
빌 비올라 (Bill Viola)
"비디오에서 고정된 이미지란 존재하지 않는다. 항상 모니터 화면에는 전자가 주사되기 때문이다. 빈 화면일 경우에도 마찬가지다. 화면은 오로지 시스템을 끄고 완전히 코드를 뽑아 놨을 때에만 침묵과 부동성을 나타낸다."
빌 비올라의 복잡한 예술세계에는 세가지 지배적인 요소가 있다.
첫째는 예술가가 자연과 물질의 질감에 보이는 관심이고,
두번째는 그가 제작하는 '설치작품'이나 '장치'가 지적이란 점이며, 마지막으론 인간의 통상적 제스처나 의식(태어남, 죽음, 걸음, 수영, 잠, 숨쉬기 등)에 집착한다는 점이다. 그런가 하면 사원소(물, 공기, 흙, 불)가 언제나 빠지지 않고 등장한다. 빛과 열의 재현, 또한 빛과 열에 의해 대상이 변형되는 여러 양상은, 사하라 사막에서의 신기루 현상을 소재로 한 비디오 작품 <자리드 호(빛과 열의 초상, A Portrait in Light and Heat)>(1979)의 핵심을 이룬다. 우리는 비올라 이후 설치작품들에서 비디오가 물 흐르듯하고 항시 액체의 성질을 나타내는 가운데, 이미지가 폭발 내지 소멸하기 직전 모습을 나타내는, 파편화와 용해현상을 시종일관 목격할 수 있다. 예를 들어, <더 크로싱 The Crossing>(1996)에서는 달리는 남자의 모습이 점차로 뚜렷이 나타남에 따라 물과 불이 서서히 합쳐지는 광경을 보게 된다.
<참조> 예술과 뉴테크놀로지-비디오, 디지털 아트, 멀티미디어 설치예술
플로랑스 드 메르디외, 정재곤 역 , 열화당
<죽음 The Passing>(1991)은 낭뜨-삼면작(Nantes-Triptycon)에 나온 비올라의 어머니의 죽음과 아들의 탄생을 비올라 자신의 꿈의 이미지의 편집으로 나타냈다. 이 작품은 내러티브적 토대를 위한 단일한 모티브를 사용한다.
한 남자가 밤에 잠을 잔다. 그의 존재함은 꿈의 이미지로서 이런 프레임워크 안에 끼워 넣어진 이미지로 정의한다. 이러한 이미지들은 비올라의 가족을 나타낸 다큐멘터리 이미지이다. 그리고 부분적으로 밤의 풍경의 숏트(shots)와 수면 아래의 장면은 추상적인 경향이 있다. 내러티브 구조는 꿈과 같이 정확하게 논리적이지 않으나 연상적인 원리로 나아가고 있다. 꿈의 이미지는 나무와 함께 캘리포니아 사막의 풍경과 통과하는 차의 헤드라이트의 끊임없이 켜져 있는 불빛에 의해 몽상적으로 나타난다. 빛은 이 작품의 중요한 문제를 푸는 열쇠이다. 수면 아래 장면은 극적인 전략으로 차의 헤드라이트, 집의 출입구 위의 불, 그리고 할머니가 손자의 생일을 위해 잡고 있는 촛불의 빛은 인간의 인생 혹은 존재의 상징이다. 수면 아래에 빠진 사람은 계속해서 내려간다. 이 작품은 근원적인 행로 즉 흐름으로 삶과 죽음에 직면함에 관계한다. 즉음은 어디에나 존재한다. 새로운 아이의 탄생에게 까지도 수면 아래 빠진 고통스러운 사람의 숏트는 더 분명하게 옷이 느슨해지면서 물 안에서 움직임 없이 표류한다. 이 작품의 주목적은 비올라의 어머니의 죽음에 산재해 있다. 그녀의 최후에 플래쉬백 숏트와 자신의 첫아들의 탄생을 함께 대조적으로 삽입한다. 이것은 새로운 탄생 조차도 끊임없는 죽음에 대한 언급으로 이 작품의 마지막 롱테이크 장면으로 절정에 이른다. 비올라 자신이 물에 빠져 바닥에 움직임없이 누워있는 장면이다. 이 작품은 근원적인 흐름이 결국은 죽음에 귀착함을 알 수 있을것이다.
- 비올라와 힐의 '주관적 시간성'에 대한 현상학적 분석 연구 A Phenomenological Analysis on the ' Temporality as Subjectivity' in video Art of Bill Viola and Gary Hill, 1997년 8월
서울대학교 대학원 서양화과 미술이론전공 김경미
2009년 3월 24일 화요일
발표순서 II
28 성미향
29 김종경
30 편정호
31 황세영
32 김현아
33 조효선
34 송다연
35 은소영
36 황혜연
37 이정훈
38 황태영
39 김슬기
40 김은혜
41 이은정
42 윤상윤
43 김효정
44 김은지
45 서자연
46 김수진
47 김다현
29 김종경
30 편정호
31 황세영
32 김현아
33 조효선
34 송다연
35 은소영
36 황혜연
37 이정훈
38 황태영
39 김슬기
40 김은혜
41 이은정
42 윤상윤
43 김효정
44 김은지
45 서자연
46 김수진
47 김다현
2009년 3월 20일 금요일
혹 참고도서를 문의한 친구들을 위하여...
어제 금요일오후 학교서점에서 문의가 왔더군요. 공식적인 참고도서가 있는가라는 것이었는데
이미 언급한 봐 공식적으로 꼭 사서 수업중 들고 와야하는 것은 없습니다.
다만 수업계획서에 참고문헌을 매주 내용 요약 옆 난에 기재해났는데
특별히 개인적으로 더 공부하고 싶은 학생을 위해서 Digital Art란 책은 전체를 개괄해볼 수 있어서 좋은것 같아요.
저자는 Christiane Paul이라고 뉴욕을 중심으로 활동하는 영향력있는 큐레이터이자 이론가입니다. 그녀가 NYU에서 클래스를 갖지는 않았지만 한 번 특강을 한 적이 있어 직접 만나보기도 했습니다.
이 책은 제가 뉴욕으로 유학가기전 서울 광화문 교보문고에서 원서로 구입했는데 아트관련 출판 전문인
Thames & Hudson world of art에서 나온 책입니다. 현재 우리 클래스의 진행으로는 읽어도 좋을듯 합니다.
그외에 책은 인터랙티브 디자인이나 아트에 특화되 있어서 우리 클래스를 위해서는 특별히 살 필요가 없다고 생각됩니다.
수업을 진행하면서 연관된 좋은 서적은 다시 이야기 해드리겠습니다.
현재 교수님들끼리 스터디 중인 좀더 검토를 해봐야 할 책도 하나 있거든요.
책은 아마 교보에서 인터넷주문 및 배송이 되지 않을까요!
이미 언급한 봐 공식적으로 꼭 사서 수업중 들고 와야하는 것은 없습니다.
다만 수업계획서에 참고문헌을 매주 내용 요약 옆 난에 기재해났는데
특별히 개인적으로 더 공부하고 싶은 학생을 위해서 Digital Art란 책은 전체를 개괄해볼 수 있어서 좋은것 같아요.
저자는 Christiane Paul이라고 뉴욕을 중심으로 활동하는 영향력있는 큐레이터이자 이론가입니다. 그녀가 NYU에서 클래스를 갖지는 않았지만 한 번 특강을 한 적이 있어 직접 만나보기도 했습니다.
이 책은 제가 뉴욕으로 유학가기전 서울 광화문 교보문고에서 원서로 구입했는데 아트관련 출판 전문인
Thames & Hudson world of art에서 나온 책입니다. 현재 우리 클래스의 진행으로는 읽어도 좋을듯 합니다.
그외에 책은 인터랙티브 디자인이나 아트에 특화되 있어서 우리 클래스를 위해서는 특별히 살 필요가 없다고 생각됩니다.
수업을 진행하면서 연관된 좋은 서적은 다시 이야기 해드리겠습니다.
현재 교수님들끼리 스터디 중인 좀더 검토를 해봐야 할 책도 하나 있거든요.
책은 아마 교보에서 인터넷주문 및 배송이 되지 않을까요!
2009년 3월 19일 목요일
오늘 발표 하느라 수고 많았어요!
모두들 굿잡! 주말에 발표순서 올려줄게요. 다음주도 기대합니다. 그리고 덧글을 더 많이 추가했는데
선택동기에 대해서 꼭 언급해주었으면 해요.
씨유 데어 유가이즈!
선택동기에 대해서 꼭 언급해주었으면 해요.
씨유 데어 유가이즈!
2009년 3월 12일 목요일
디지털 표현 - 1st homework
# 자신에게 인상적인 디지털표현의 예를 URL 혹은 DVD로 준비하세요.
어떤 시각매체, 영상매체, 소리매체의 작품이등 상관없고 스토리텔링이나 작은 드로잉도 상관없습니다.
무엇이든지 OK, 다만 선택한 동기나 이유가 분명해야함.
1. 이 렉처 블러그의 덧글에 학번과 이름을 꼭 쓰고 다음과 같이 제목과 출처를 밝히고 저장합니다.
ex) 학번 이름
video projection geante
http://www.youtube.com/watch?gl=KR&hl=ko&v=3K_flqBAgok&feature=related
music video
***덧글을 달때는 먼저 로그인하고 gmail 계정 등록을 해야합니다.
0개의 덧글이라고 써있는 곳에 클릭하면 덧글을 달 수 있습니다.
2. 다음 수업 시간(3월19일)에 presentation을 합니다.
ex) 나는 이러저러한 동기와 이유로 이 작품이 인상적이며 이 작품(상품)은 이런 특징과 내용이 있다. 등등등
작품 발표는 가져온 USB나DVD,ppt,URL무엇이든 가능하나 클래스메이트들이 다 보고 들을 수 있게 앞에 나와서 할 예정입니다.
어떤 시각매체, 영상매체, 소리매체의 작품이등 상관없고 스토리텔링이나 작은 드로잉도 상관없습니다.
무엇이든지 OK, 다만 선택한 동기나 이유가 분명해야함.
1. 이 렉처 블러그의 덧글에 학번과 이름을 꼭 쓰고 다음과 같이 제목과 출처를 밝히고 저장합니다.
ex) 학번 이름
video projection geante
http://www.youtube.com/watch?gl=KR&hl=ko&v=3K_flqBAgok&feature=related
music video
***덧글을 달때는 먼저 로그인하고 gmail 계정 등록을 해야합니다.
0개의 덧글이라고 써있는 곳에 클릭하면 덧글을 달 수 있습니다.
2. 다음 수업 시간(3월19일)에 presentation을 합니다.
ex) 나는 이러저러한 동기와 이유로 이 작품이 인상적이며 이 작품(상품)은 이런 특징과 내용이 있다. 등등등
작품 발표는 가져온 USB나DVD,ppt,URL무엇이든 가능하나 클래스메이트들이 다 보고 들을 수 있게 앞에 나와서 할 예정입니다.
2009년 3월 11일 수요일
Analog & Digital
디지털(d)이란 손가락이란 뜻을 가지는 라틴어 디지트(digit)에서 유래.
여기서 손가락은 하나하나 구별하여 세는데 사용되므로 지속과 단절이 확실한 이산적(discrete)인 성질을 나타낸다. 즉 연속적인 데이터를 0과 1의 두 가지 상태로만 생성하고 저정하고 처리하는 전자기술이 우리가 배우고 말하는 디지털이다.
아날로그(analog)는 비슷하다(analogous)는 말에서 파생되어 나온 것으로 연속적(continuous)라는 의미를 갖는다.
# Analog와 Digital의 특성을 생각하여 표현해보기
여기서 손가락은 하나하나 구별하여 세는데 사용되므로 지속과 단절이 확실한 이산적(discrete)인 성질을 나타낸다. 즉 연속적인 데이터를 0과 1의 두 가지 상태로만 생성하고 저정하고 처리하는 전자기술이 우리가 배우고 말하는 디지털이다.
아날로그(analog)는 비슷하다(analogous)는 말에서 파생되어 나온 것으로 연속적(continuous)라는 의미를 갖는다.
# Analog와 Digital의 특성을 생각하여 표현해보기
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